
買地蓋房子,這是以前沒有想過的概念。首先,以前從來沒有想過買房子,即使後來買了房子,又賣了房子,又買了房子,感覺還是很空虛。其次,以前買的房子有新屋、有舊屋,搬進去只有微型裝修,直到最近這一次才在老婆的激勵下,動了較大的工程,時間也快15年了。過了六十歲,怎麼突然想買地、自己蓋房子呢?大概是受了網路DIY影片的影響,看著蠻荒地區的人類,森林地下,砍幾棵樹,挖幾個洞,房子就點滴成形,羨慕不已。想著想著,何不自己買塊地,自己蓋房子,從無到有,一條龍體驗。
買地?買甚麼土地?都市內住宅區空荒地,還是都市外農地?大都市還是小鎮?兩者差很大,當然,價錢應該也是差很大。如果買都市內建地,每坪土地動輒幾十萬元,50坪土地少說也要上千萬元。
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這是有趣的標題,從當年看著拒絕聯考的小子到當下想著: 拒絕長大的小子,已然成為年華不再的白髮老人,人生,就是這麼有趣又矛盾。長大需要時間,更需要智慧,但是卻無從準備起,也無法從頭開始,再來一次。老去終究會來,時間站在那一方,只能被動等待,很難主動出擊。拒絕是一種心態,一種態度,因為伴隨長大而來的智慧結晶,眾說紛紜。接受是一種心境,了然於胸,只能、只好欣然接受。拒絕不了,接受不下,剩下的,徒然無功,遺憾又有何意義。長不了、大不了,長大無成、老去必然,甲子年。Do we come here with a purpose, or more than one purpose?When can we know, if there is one.
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將計劃書當作教科書一部分上課已經執行多年,希望學生能夠從自己原本熟悉的家鄉計畫書中找到新的線索,進而推導出計畫的內容與計畫存在的價值。
很難,真的很難。
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身為專業老師,好像被期待要在課堂上講授專業知識,教室裡面的學生也被期待,傳道授業、解惑也。
這是一幅供需法則的圖面嗎?有人供給,有人需求,各取所需,供給者得到報酬,需求者付出代價,得到所需。
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小學同學會到來,50年前,大家共聚一堂,羞澀的青春,似懂非懂,在家庭與校園來回中,裝填教科書知識,在考試與遊戲中,同學間多了些許互動,當下沒有太多想法,50年後回想,六年的校園生活,照理說應該填充不少"東西",但是努力想從記憶中找回片段影像回憶,卻總是徒勞無功。
50年後,很多同學早已成家立業,成了父母與祖父母,留在家鄉的同學們,近日討論著明年到中國旅遊的計畫。
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一年多來,超過百萬公民以連署方式,在體制內尋求不適任立法委員的罷免,很可惜地,大罷免運動走到盡頭,不適任立委得以續任。
我們沒有贏,但是,台灣並沒有輸,因為努力的過程中,我們進一步釐清台灣人共同資產的價值: 民主、自由與法治。
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假如有機會可以利用一年旅遊,一個月選一個城市居住,這十二個城市如何挑選?
首先,跨國可行嗎?
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Consistency in taste versus consistency in experience is quite different.
Fast food goes through standardization to produce food with consistent taste, while gourment food strives for quality dining experience.
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大家奮鬥的目標不是個人成就,而是更美好的共同體。
選舉輸了代表現階段努力的內容無法取得多數人民的理解與共識,而非努力的目標有誤。
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