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今天聽到一個有趣的統計,學生人數超過兩萬人的逢甲大學校內目前有39個國籍學生,這些學生來自不同國家,卻在同一校園內接受教育,雖然有不同母語,卻只能在英語及國語介面進行交流,這樣的現象未來會持續嗎?還是會萎縮?

至少從過去七年數字看來,所謂外國學生及港澳僑生的數量是持續攀升,從2012年的600多人,到2018年已經突破1100人,接近1200人水準,換算下來,等於有超過5%的學生屬於國際學生。當這個比例來到10%,甚至更高的時候,會不會有另一個質變?

從個人經驗觀察,當教室出現港澳僑生,甚至巴西、馬來西亞、非洲等外籍生的時候,本國學生似乎沒有太多的反應,互動似乎也很有限。如何強化這種互動性,或許也是逢甲教室的新課題,新挑戰。

 

學年度

101

102

103

104

105

106

107

僑、港澳生

256

346

463

565

617

660

628

外國學生

370

438

464

477

497

536

569

合計

626

784

927

1,042

1,114

1,196

1,197

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