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甚麼是有感的歷史博物館,有沒有可能籌備一間台中人歷史博物館,館內就有你我他的照片與生活點滴記錄,這樣的博物館何處尋?

先從畢業紀念冊下手

今天看到一本衛道中學1965年初中畢業紀念冊,才赫然警覺,這些學校畢業冊,尤其早期版本可能是台中市少有具備照片的印刷品。

如果可以完整蒐集各校畢業冊,將其數位化,且公開上網,應該可以構成台中博物館的基本雛形,值得努力。

台中市從一個農業聚落區變成一個擁有中心都市的小城市,這是19世紀才開始出現的轉變。

日本人引進學校制度,從公學校小學到台中一中等中學,再到台中師專、台中商專及中興大學等學校,這些機構每年固定的儀式: 紀念冊,其實就是台中市都市成形與擴大的翻版。

我們幾乎可以預期:

從最早的一校,十校到百校,從空間地圖我們可以實體描繪台中這個城市的轉變。29個行政區各有千秋,從無到有,從有到多,甚至部分開始走入從多變少的階段,再不開始,等何時。

這是令人興奮的發現,或說,早知道。。。。。

台中市大學數量: 17所

台中市高中職數量: 50所

台中市國中數量: 72所

台中市小學數量: 235所

加起來將近400個機構,想像一下,每個學校50本紀念冊,當於2萬本的人物、建築與地景照片可以分類,數量實在驚人。

很難想像,這樣的計畫竟然沒有人嘗試過,台中市教育局、文化局睡著了嗎?

這麼重要的地方史料,怎麼可以任其躺在各角落,而沒有統籌呢?

台中市總圖書館睡著了嗎?

想想台中,我們真的睡太久了,醒醒吧。 

示範地區先行: 中西東南北區

最好的示範區應該就是中西東南北區,這裡是早期小學現身的拓荒區,可能也是國中、高中、大學最早出現的地區。

忠孝國小、居仁國中、台中一中、台中教育大學等現代化設施,皆在台中市都市化過程中,陸續現身。

台灣人歷史博物館

以小窺大,如果可以將全台灣學校設立區位,設立時間,歷年影像紀錄數化公開,這將是台灣史上最有意義的台灣人博物館工程基礎設施,值得期待。

 

 

台中市百年老校

編號

校名

創校年

1

忠孝國小

1896

2

南屯國小

1898

3

大同國小

1899

4

西屯國小

1903

5

松竹國小

1903

6

北屯國小

1904

7

大雅國小

1898

8

梧棲國小

1897

9

清水國小

1897

10

新社國小

1899

11

霧峰國小

1898

12

大甲國小

1898

13

石岡國小

1898

14

東勢國小

1898

15

豐原國小

1898

16

大肚國小

1899

17

神岡國小

1902

18

龍井國小

1904

19

內埔國小

1908

20

沙鹿國小

1907

21

永安國小

1917

22

潭子國小

1909

23

中山國小

1916

24

日南國小

1912

25

烏日國小

1915

26

大里國小

1914

27

平等國小

1914

 
 

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